Děti z 5.C si v době distanční výuky zahrály na fotografy. Během svých procházek do přírody pořizovaly zajímavé fotografie a sdílely je s paní učitelkou a se svými spolužáky. Fotky si můžete prohlédnout v přiložené prezentaci:

Základní škola Jaroslava Pešaty, Duchcov
Základní škola s prvním a druhým stupněm, školní družinou, školním klubem a školní jídelnou.
Základní škola Jaroslava Pešaty, Duchcov
Základní škola s prvním a druhým stupněm, školní družinou, školním klubem a školní jídelnou.
Děti z 5.C si v době distanční výuky zahrály na fotografy. Během svých procházek do přírody pořizovaly zajímavé fotografie a sdílely je s paní učitelkou a se svými spolužáky. Fotky si můžete prohlédnout v přiložené prezentaci:
V době distanční výuky je potřeba s dětmi sdílet také radostné chvilky, které nejsou jenom o učení. Během velikonočních prázdnin se žáci 3.B zapojili do soutěže, ve které prokázali nejen znalosti o Velikonocích, ale také předvedli tvořivé, výtvarné a kuchařské dovednosti. Kdo …
Většina dětí z 2. B se úspěšně zapojila do dobrovolného domácího úkolu z pracovních činností. V souvislosti s přicházejícím jarem si děti měly zkusit vypěstovat své rostlinky fazolí a hrášků. Malí pěstitelé namočili semínka, pozorovali a zapisovali, jak semínka klíčí a jak se vyvíjí …
V pátek 5. 2. k nám do školy přijel spěšný vlak z Bradavické školy čar a kouzel. Společně jsme se svezli za skvělým dobrodružstvím.Vyučovací hodiny se změnily z Českého jazyka na Hodinu zaříkávání, místo Matematiky jsme Věštili z čísel a …
Žáci třídy 2.A se zájmem o přírodu navštěvují v letošním školním roce přírodovědný kroužek, který spadá pod školní družinu naší školy. Děti se scházejí každé úterý v odpoledních hodinách. Kroužek je zaměřený především na ornitologii. Malí přírodovědci se nenásilně, formou omalovánek, her …
Napiš ombudsmanovi, když máš potíže. Nezapomeň, že každý problém má řešení, a když ti někdo pomůže, jde to snáz. Můžeš se podívat na přiložený letáček, kde najdeš důležité odkazy nebo se podívej na webové stránky: https://deti.ochrance.cz
Co dělat, když jsou hrady a památky v době nouzového stavu, zavřené? Nejlepší je, si je vyrobit a potom je můžete navštívit kdykoliv. Tak to bylo i ve 4.B, když jsem zadala úkol z výtvarné výchovy, ať žáci namalují nebo vyrobí nějakou …